Les techniques de thérapie comportementale peuvent intervenir pour soigner certains troubles du comportement chez l’adulte et chez l’enfant. La TCC peut aider un individu à modifier sa façon de penser (aspect cognitif) et sa façon d’agir (l’aspect comportemental). La thérapie comportementale est centrée sur des troubles actuels du comportement.
Les TCC aide à trouver des techniques pratiques pour agir contre les symptômes d’un dérèglement comportementale. La thérapie comportementale n’analyse pas le passé. Les TCC ont été largement étudiées dans le traitement des troubles anxieux. Leur efficacité est la mieux établie, en association ou non à des médicaments, dans le trouble de la panique ou une anxiosité généralisée. Les TCC sont également efficaces pour lutter contre l’état de stress post-traumatique, les troubles obsessionnels compulsifs ou les différentes formes de phobies. D’après une étude récente, les thérapies comportementales brèves ont été utilisées efficacement dans des troubles de panique. Très souvent, on associe un antidépresseur pour prévenir les rechutes. Il semblerait qu’elles soient également efficaces dans le traitement de stress post-traumatique. Cependant elles n’ont pas été étudiées dans d’autres troubles anxieux. La TCC permet aussi de soigner des troubles dépressifs tels que les troubles de l’humeur et les états dépressifs majeurs. Elles sont également utilisées pour guérir des troubles du sommeil, des états de dépendance (une conduite addictive) et certains aspects des troubles psychotiques, des troubles alimentaires comme la boulimie. Certains troubles fonctionnels peuvent être traités par la thérapie comportementale et cognitive. Lorsque le trouble s’avère particulièrement sévère, la thérapie peut être combinée à un traitement médicamenteux en tant que support transitoire limité dans le temps. Certains troubles du comportement chez l’enfant peuvent se guérir par la TCC. Elle est bien adaptée aux enfants et répond avec satisfaction aux problèmes d’énurésie, de phobie scolaire, aux troubles oppositionnels et de conduite, aux troubles déficitaires et de l’attention, plus communément appelée l’hyperactivité. Cependant, faut savoir que les pathologies chez l'enfant ne sont pas fixées irrémédiablement. Leur évolution est incertaine et le diagnostic s'avère souvent délicat. Il faut avancer avec prudence et éviter de considérer les troubles chez l'enfant avec la clinique de l'adulte. Il faut tenir compte des limites cognitives imposées par l'âge de l’enfant. Ces ajustements thérapeutiques sont nécessaires pour modifier l'ensemble indissociable d'un comportement pathologique : cognition, émotion et action. En résumé, la TCC est indiquée pour tout adulte ou enfant en souffrance afin de retrouver un mode de vie en adéquation avec la réalité.
